مقالات من

 

دانلود مقاله یک الگوریتم ژنتیک جدید همراه با بازچینی مجدد ژن ها برای خوشه بندی داده ها تحت pdf دارای 11 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله یک الگوریتم ژنتیک جدید همراه با بازچینی مجدد ژن ها برای خوشه بندی داده ها تحت pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله یک الگوریتم ژنتیک جدید همراه با بازچینی مجدد ژن ها برای خوشه بندی داده ها تحت pdf ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن دانلود مقاله یک الگوریتم ژنتیک جدید همراه با بازچینی مجدد ژن ها برای خوشه بندی داده ها تحت pdf :

چکیده
در این گزارش ما یک روش جدید برای خوشه بندی داده ها بر پایه الگوریتم ژنتیک همراه با بازچینی مجدد ژن های هر کروموزوم در هر مرحله تکرار ارائه می دهیم.این امر باعث حذف انحطاط در مراکز خوشه ها در هر مرحله می شود در این گزارش یک عملگر ترکیب (crossover) جدید تعریف شده است که از میزان شباهت بین کروموزوم ها استفاده می کند.احتمال ترکیب و جهش در هر مرحله به صورت وفقی محاسبه می شود تا الگوریتم کمتر در بهینه های محلی گیر کند این الگوریتم به همراه الگوریتم K-mean و دیگر الگوریتم های تکاملی بر روی داده های UCI اعمال شده است و نتایج با همدیگر مقایسه شده است نتایج نشان می دهد الگوریتم ارایه شده کارایی و انعطاف بالاتری دارد.

واژه های کلیدی: خوشه بندی ، الگوریتم ژنتیک ، K-mean

 

1- مقدمه
خوشه بندی یکی از مهمترین تکنیک های یادگیری بدون سرپرستی می باشد که در آن داده ها به صورت بردار هایی در فضای چند بعدی در گروه هایی ( خوشه ) بر اساس شباهت ویژگی هایشان دسته بندی می شوند این گروه بندی بر اساس دو شرط انجام می شود 1-همگنی در گروه ِداده ها در هرگروه شبیه به هم باشند 2-غیر همگنی در گروهها ِیعنی داده ها در گروههای متفاوت شبیه به هم نباشند ما داده ها را به عنوان نقاطی در فضای چند بعدی در نظر می گیریم که بعد همان تعداد ویژگی ها می باشد بنابراین object ها اشاره

دارند به نقاط و پایگاه داده به این صورت نمایش داده می شود X={x1,x2,x3,..,xk} در جایی که xk متعلق به Rd می باشد که k تعداد داده ها و d نشان دهنده بعد می باشد.[1,2]
در مجموع می توان گفت که کلاسترینگ دو روش اصلی دارد روشهای مرتبه ای و روشهای جداسازی(مجزا) به طوری که روش مرتبه ای یک درخت مرتبه ای از کلاسترهای تودرتوبه عنوان یک درخت یکنواخت.
الگوریتمهای کلاسترینگ مجزا تولید می کنند Cدسته (کلاستر)از مجموعه داده هادر جایی که C تعداد کلاستر ها می باشد اغلب غیر معمول است که ما درجه تمایل کلاسترها را با بهینه سازی تابع هدف پیدا کنیم. از جمله این روش ها k-means جزء این دسته می باشد. به طوری که در این روش دسته بندی داده ها بستگی به میزان شباهت یا عدم شباهت که عموما دلالت دارد به فاصله بین داده یعنی هرچه داده به هم نزدیک تر باشند در یک کلاستر قرار می گیرند این فاصله ها به صورت متری در نظر گرفته می شوند با افزایش بعد این

فاصله ها بنابراین این فاصله ها را در هر ویژگی به صورت مجزا اندازه گیری می کنیم اصل در این روش این است که فاصله ها را تا مرکز کلاستر اندازه می گیریم از انواع فاصله ها می توان فاصله اقلیدسی را نام برد .یک فرمول عمومی در مسائل کلاسترینگ بدین ترتیب می باشد که مجموعه ای از n نقطه در فضای d بعدی ویک عدد صحیح k و اتخاذ یک مجموع از مراکز کلاسترها در فضای Rd به طوری که هدف این است تا مجموع فواصل اقلیدسی نفاط از نزدیکترین مرکز مینیمم شود(SSE) که دارای روابطی به شکل[1] :

به علت قابلیت و پیاده سازی آسان k-means برای کلاسترینگ مجموعه داده های بزرگ استفاده می شود، k-means به صورت تکراری جهت محاسبه مراکز کلاسترها به کار می رود هر مجموعهZ z یک مجموعه از همسایگی ها دارد که به عنوان مجموعه ای از ناقاط که به z نسبت به دیگر نقاط نزدیک تر هستند الگوریتم با مجموعای از مراکز شروع شده وسپس همسایگی آنها محاسبه می شود ، در مراحل پی در پی مراکز توسط همسایهای خود جایگزیین شده ودوباره همسایگی ها تعیین میشود و این تا جایی ادامه می یابد که که یک معیار همگرایی از قبیل زمانی که دردو مر حله پی در پی مراکز تغییر نکند برآورده شود[2,3]

با اینکه الگوریتمk-means یکی از الگوریتم های معروف وپر کاربرد در خوشه بندی محسوب می شود ولی چند عیب اساسی نیز دارد. الگوریتمk-means به شدت به انتخاب مراکز حساس می باشد و یک انتخاب ضعیف در ابتدا ممکن است منجر به بهینه محلی شود که بشدت از بهینه عمومی پایین تر است از طرفی با بزرگ شدن حجم داده ها الگوریتم نیاز به زمان زیادی جهت پیدا کردن بهینه محلی دارد

الگوریتم ژنتیک بر پایه اصل بقاء در طبیعت بوجود آمده است الگوریتم های تکاملی کاربرد گسترده ای در بهینه سازی مسائل دارند در سال های اخیر تلاش های زیادی جهت بهبود خوشه بندی بر پایه الگوریتم ژنتیک انجام شده است [4,5,6,7]میشل لازلو یک روش الگوریتم ژنتیک برای انتخاب همسایگی مراکز بنابر جستجوی عمومی k-means برای کلاسترینگ داده ها ارائه داد[4]. بدین منظور او از یک crossover جدید برای تعویض همسایگی مراکز استفاده کرد.در یک روش دیگر از کد گذاری کروموزوم ها به صورت یک رشته به طول حجم داده ها استفاده شده در این روش هر ژن یک کروموزوم مربوط به یک داده بود به صورتی که شماره آن ژن نشان دهنده داده و محتوی آن نشان دهنده شماره خوشه مربوط به داده است در این روش حجم فضای جستجو کاهش نیافته و در مجموعه داده هایی که حجم بالایی دارند، پیدا کردن جواب بهینه هزینه بالایی دارد.

اکثر الگوریتم هایی که بر پایه ژنتیک هستند مشکل انحطاط دارند این مشکل زمانی رخ می دهند که چندین کروموزوم راه حل های یکسانی را ارائه کنند [5]انحطاط باعث می شود تا الگوریتم نتواند فضای جستجو را به طور بهینه وکارا جستجو کند و این بدلیل این است که یک خوشه به طور تکراری در چندین کروموزوم وجود دارد در روشی که در این گزارش بررسی شده است (GAGR) انحطاط در کروموزوم ها بشدت کم شده است و این امر باعث افزایش سرعت در جستجوی فضای جستجو شده است علاوه بر این چون کروموزوم ها دارای مقادیر حقیقی هستند ترکیب در آنها به صورت اکتشافی و مسیری انجام شده است

در بخش بعدی تعاریف روابط لازم که در الگوریتم استفاده شده شرح داده شده است در بخش سوم جزییات الگوریتم تشریح شده در بخش چهارم این گزارش در مورد ویژگی ها و توانایی های این الگوریتم بحث شده است آزمایشات تجربی را در بخش پنجم آمده است و در نهایت نتیجه گیری و بحث در بخش ششم این گزارش آمده است.

2- تعاریف مقدماتی
در این بخش ابتدا چند تعریف که در قسمت های بعدی بکار می رود ارائه می کنیم این تعاریف در عملگرهای الگوریتم ژنتیک و در بازچینی ژن ها کاربرد دارد [5]
تعریف 1 :اگر x1 و x2 دو بردار در فضای RN باشند آنگاه داریم :

تعریف 2 :اگر x1 و x2 دو بردار در فضای RN باشند آنگاه فاصله بین x1 و x2 به صورت زیر تعریف می شود

تعریف 3 :از ترکیب دو بردارx1 و x2 یک بردار جدید x1x2 به صورت زیر تعریف می شود

واضح است که :

تعریف 4 :اگر x1 و x2 دو بردار در فضای RN باشند و x1 نا مساوی با x2 باشد و j کوچکترین عددی باشد که x1(j)<x2(j) آنگاه تابع زیر را داریم:

و اگر x1(i)>x2(i) برای بعضی مقادیر i برقرار باشد و k بزرگترین عددی باشد که x1(k)>x2(k) آنگاه تابع زیر را داریم:

برای روشن تر شدن تعاریف بالا از یک مثال برای این تعاریف استفاده شده است این مثال در جدول شماره 1 آمده است

جدول 1 مثالی از تعاریف بالا
تعریف 5 :اگر x1 و x2 دو بردار در فضای RKN به صورت زیر باشند

به طوریکه :

آنگاه با استفاده از شبه کد زیر مقادیر p1 و p2 را محاسبه می کنیم

حال می توان با استفاده از مقادیر p2 سطر های بردار y را به صورت زیر بازچینی کرد

این عمل را بازچینی بردار y را بوسیله بردار مرجع x می نامیم
قضیه 1 :اگر x1 و x2 دو بردار در فضای RN باشند و x1 نا مساوی با x2 باشد و x1(i)>x2(i) برای بعضی مقادیر i برقرار باشد آنگاه :

3- الگوریتم خوشه بندی GAGR
1-3 نمایش کروموزوم ها
در هر الگوریتم تکاملی نمایش کروموزوم یکی ساز مسائل مهم آن الگوریتم است در واقع نحوه نمایش کروموزوم ساختار الگوریتم و مسئله را نشان می دهد هر کروموزوم از یک سری ژن هایی تشکیل شده است این ژن ها می توانند یک مقدار دودویی یک عدد اعشاری و یا یک عدد صحیح و یا یک سیمبل باشند در بسیاری از الگوریتم های تکاملی از اعداد دودویی در ژن ها استفاده می شود میشل ویز بررسی های گسترده ای برای مقایسه مقادیر حقیقی و دودویی در ژن ها انجام داد و این بررسی ها نشان داد اعداد حقیقی کارایی بهتری در زمان الگوریتم دارند. بنابراین با توجه به این موضوع و ساختار مسئله ما از مقادیر حقیقی در ژن ها استفاده می کنیم
برای نمایش کروموزوم ما از روش های معمول در خوشه بندی استفاده می کنیم بدین صورت که هر کروموزوم رشته ای از اعداد حقیقی به طول M=N*K است به طوری که N بعد فضای ویژگی مسئله را نشان می دهد و K معرف تعداد خوشه ها است

مرکز اولین خوشه بوسیله N مقدار اول در بردار نشان داده شده، مرکز دومین خوشه بوسیله N مقدار دوم در بردار نشان داده شده و همینطور مرکز بقیه خوشه ها .

2-3 مقداردهی جمعیت
برای ایجاد جمعیت اولیه از تابع راندوم برای تولید کروموزوم ها استفاده شده است نکته ای که در تولیید جمعیت باید ملاحظه شود ایت است که در تولید یک کروموزوم دو نقطه ( مرکز خوشه) برابر تولید نشوند پس از این که جمعیت اولیه به صورت کامل تولید شد برای هر کروموزوم تولید شده با توجه به مراکز خوشه ها طبق رابطه زیر هر داده را به نزدیکترین خوشه مجاور نسبت می دهیم

mk مرکز k امین خوشه است.

3-3 تابع ارزش
برای انتخاب یک جواب مناسب برای مسئله نیاز به یک تابع ارزش قوی است که بتواند کروموزوم ها را به خوبی ارزیابی کند یک ملاک ارزیابی که در اکثر الگوریتم های خوشه بندی استفاده می شود مجموع مجذور خطا است که به صورت زیر محاسبه می شود

در رابطه بالا مجذور فاصله داده های ی خوشه i تا مرکز خوشه محاسبه می شود و این فاصله ها برای تمام خوشه ها با یکدیگر جمع می شود. زمانی که هر خوشه فقط یک داده داشته باشند مقدار بالا صفر می شود.در الگوریتم خوشه بندی اگر مراکز خوشه ها به درستی انتخاب نشود این عدد بسیار بزرگ می شود و هر چه مراکز خوشه ها به داده های خوشه نزدیکتر باشد مقدار مجذور فاصله کم می شود به همین دلیل ما از معکوس مقدار بالا به عنوان تابع ارزش استفاده می کنیم

اگر مراکز خوشه ها در یک کروموزوم به درستی انتخاب شود مجموع مجذور خطا کم شده و ارزش کروموزوم افزایش می یابد

4-3 عملگرهای تکاملی
1-4-3 ترکیب
هدف اصلی عمگر ترکیب در الگوریتم ژنتیک ایجاد کروموزوم های جدید از روی کروموزوم های والد است یک عملگر ترکیب ساده مقداری از ژن های یک والد را با والد دیگری جابجا می کند و دو کروموزوم جدید ایجاد می کند در این الگوریتم ما از دو نوع عملگر ترکیب استفاده می کنیم : ترکیب بر پایه مسیر و ترکیب اکتشافی . میزان احتمال وقوع ترکیب در این الگوریتم به صورت وفقی محاسبه می شود اگر fmax بیشترین میزان ارزش در جمعیت جاری باشد و f میانگین ارزش در جمعیت و f’ میزان ارزش کروموزوم باشد آنگاه میزان وقوع ترکیب از رابطه زیر محاسبه می شود

برای معرفی عملگر ترکیب بر پایه مسیر از تعاریفی که در بخش قبل آوردیم استفاده می کنیم M1 و M2 دو کروموزوم از یک جمعیت در نظر می گیریم اگر آنگاه وجود دارد و همچنین . با توجه به قضیه 1 اگر و برای بعضی مقادیر i ، انگاه وجود دارد و طبق تعریف 2 فاصله آن تا کمتر است نسبت به فاصله آن تا M1 .طبق رابطه تعریف 4 می توان یک سری متناهی به صورت

و بدست آورد سری بدست آمده از روابط بالایک مسیر بین M1 تا را نشان می دهد به طور مشابه می توانیم یک مسیر بین و M2 ایجاد کنیم از ترکیب این دو مسیر می توان یک مسیر بین M1و M2 ایجاد کرد
عملگر ترکیب بر پایه مسیر ابتدا یک مسیر بین دو کروموزوم والد ایجاد مند و سپس دو نقطه در این مسیر را به عنوان کروموزوم های فرزند انتخاب می کند انتخاب نقاط می تواند به صورت راندوم باشد و یا می توان از چرخ رولت و یا تورنمنت استفاده کرد
روش بالا را با یک مثال شرح می دهیم M1 و M2 دو کروموزوم هستند که هر کدام سه مرکز خوشه دوبعدی را نشان می دهند

مسیر بین M1 و M2 طبق روابط بالا به صورت زیر است

اما بعضی اوقات در روش ترکیب بر پایه مسیر که در بالا معرفی شد یک مشکل پیش می آید آنهم زمانی که والدین بسیار به همدیگر نزدیک باشند واضح است که در چنین شرایطی مسیر بین دو والد به شدت کم می شود برای رفع این مشکل ما از یک حد آستانه استفاده می کنیم به گونه ای که اگر فاصله دو والد از حد آستانه بیشتر بود از ترکیب مسیری استفاده شود و در غیر این صورت ما از ترکیب دیگری استفاده کنیم ترکیب دیگری در زمان نزدیک بودن والدین استفاده می شود ترکیب اکتشافی است در این روش اگرx و y دو کروموزوم والد باشند و x از y بهتر باشد (طبق تابع ارزش) آنگاه دو کروموزوم جدید به صورت زیر بدست می آید :

R یک عدد تصادفی با توزیع یکنواخت در بازه {0,1} است
2-4-3 جهش
جهش در الگوریتم تکاملی عبارت است از تغییر یک یا چند ژن در یک کروموزوم انتخاب شده بایک احتمال خاص. عمل جهش باعث می شود تا الگوریتم بتواند فضاهای بیشتریو گسترده تری در فضای جستجو بررسی کند و این امر تا حدی به الگوریتم کمک می کند تا در بهینه محلی گیر نکند در این روش ما احتمال جهش را هم مانند احتمال ترکیب به صورت وفقی محاسبه می کنیم نحوه محاسبه این احتمال در رابطه زیر آمده است

مقدار k2 و k4 در رابطه بالا برابر 05 است و fmax بیشترین میزان ارزش در جمعیت جاری و f^ میانگین ارزش در جمعیت و f میزان ارزش کروموزومی که برای عمل جهش انتخاب شده است
با توجه به روابط pc و pm این گونه به نظر می رسد که برای راه حل هایی با تابع ارزش بالا مقدار pc و pm کم می شود و برای راه حل هایی با تابع ارزش پایین مقدار احتمال pc و pm افزایش می یابد. در الگوریتم ژنتیک اگر از کروموزوم هایی با تابع ارزش بالا جهت عمل ترکیب و جهش استفاده شود همگرایی الگوریتم افزایش پیدا می کند و اگر از کروموزوم هایی با تابع ارزش کم استفاده شود مسئله ما با احتمال بسیار کمتری در بیشنه های محلی گیر می کند برای فرار از بیشینه های محلی اغلب از راه حل هایی با ارزش کمتر از میانگین جهت ترکیب و جهش استفاده می شود مقدار احتمال pc و pm برای کروموزوم هایی با بیشترین مقدار ارزش برابر صفر است که این باعث می شود تا این کروموزوم های بدون تغییر به نسل بعد خود منتقل شوند.
عملگر جهش در این مسئله به این صورت است اگر fmin و fmax بیشترین و کمترین مقدار ارزش در جمعیت جاری باشد آنگاه یک عدد () با توزیع یکنواخت در بازه [+R , -R] تولید می کنیم.

اگر بیشترین و کمترین مقدار در i مین بعد از داده ها را mimax و mimin بنامیم آنگاه جهش در i مین عنصر به صورت زیر انجام می شود

5-3 تشریح الگوریتم GAGR
در این الگوریتم هر کروموزوم نشان دهنده مراکز خوشه هاست و هر خوشه توسط تابع ارزش ارائه شده ارزشش بررسی می گردد انتخاب کروموزوم ها برای عمل ترکیب توسط روش چرخ رولت انجام می شود در این روش کروموزوم هایی که ارزش بالاتری دارند از شانس بالاتری برای انتخاب دارند احتمال ترکیب وجهش در این الگوریتم به صورت وفقی محاسبه می شود برای عمل ترکیب از دو روش استفاده شده است روش ترکیب بر پایه مسیر و ترکیب اکتشافی در هر سری تکرار الگوریتم بهترین کروموزوم انتخاب شده و به عنوان کروموزوم مرجع در نظر گرفته می شود سپس کل جمعیت کروموزوم ها طبق تعریف 5 بازچینی می شوند این امر باعث جلوگیری از انحطاط در کروموزوم ها می شود این الگوریتم پس از مقدار مشخصی از تکرار خاتمه یافته و بهترین کروموزوم به عنوان پاسخ ارائه می شود
مراحل الگوریم GAGR :
1- ایجاد جمعیت اولیه به صورت راندوم با این شرط که در یک کروموزوم دو مرکز خوشه همسان نداشته باشیم و نسبت دادن داده ها به خوشه ها در هر کروموزوم به طوری که هر داده به خوشه ای نسبت داده می شود که کمترین فاصله را تا مرکز آن خوشه داشته باشد
2- ارزیابی کروموزوم ها و قرار دادن بهترین کروموزوم در pbest
3- اگر شرط توقف وپایان برقرار نیست برو به مرحله 4 ، در غیر این صورت pbest را به عنوان جواب بهینه انتخاب کن
4- کروموزوم های والد را برای عمل ترکیبو جهش انتخاب کن
5- انجام عمل ترکیب بر روی کروموزوم های انتخاب شده با توجه به احتمال ترکیب
6- انجام عمل جهش بر روی کروموزوم های انتخاب شده با توجه به احتمال جهش
7- ارزیابی جمعیت جدید
8- مقایسه بدترین کروموزوم از نسل جدید با pbest اگر بدترین کروموزوم از pbest بهتر بود جایگزینی آن در pbest و حذف pbest قبلی
9- پیدا کردن بهترین کروموزوم از نسل جدیدو تعویض آن با pbest
10- انتخاب pbest به عنوان مرجع وبازچینی جمعیت طبق رابطه 5
11- بازگشت به مرحله 3

4- تحلیل کارایی الگوریتم GAGR
همانطور که بیان شد اکثر الگوریتم هایی خوشه یابی که بر پایه ژنتیک عمل می کنند اما این مشکل در روش ارائه شده به طور چشمگیری کاهش پیدا کرده است برای مثال در الگوریتم ژنتیک ساده (که در آن ژن های کروموزوم بازچینی نمی شوند ) اگر M1=[1.2, 2.1, 3.3,3.3, 2, 3] نشان دهنده سه مرکز خوشه دو بعدی باشد و M2 = [3.3,3.3,2, 3 ,1.2, 2.1] کروموزوم دیگری از همین داده ها باشد آنگاه از ترکیب برشی این دو از نقطه دوم در کروموزوم ها بردارهای [33,33,33 , 3,3, 2,

 

دانلود این فایل

 

 

دانلود تحقیق شوری خاک تحت pdf دارای 72 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود تحقیق شوری خاک تحت pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

 

بخشی از فهرست مطالب پروژه دانلود تحقیق شوری خاک تحت pdf

مقدمه
فصل اول : خاکهای مبتلا به نمک
1-1-تعریف منا‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ طق خشک
1-2- مفهوم خاکهای خشک      
1-3-خولص خاکهای مبتلا به نمک      
1-4-طبقه بندی خاکهای مبتلا به نمک    
1-4-1 خاکهای شور   
1-4-2 خاکهای سدیمی   
1-4-3 خاکهای شور سدیمی     
1-5-خاکهای شور ایران     
فصل دوم : بهسازی خاکهای شور سدیمی      
2-1- اصلاح وبهسازی خاکهای شور سدیمی      
2-2- اهمیت وبهسازی خاکهای شور سدیمی      
2-3- مکانیزم بهسازی   
2-4- روشهای بهسازی   
2-4-1 بهسازی با آبشویی
2-4-2 استفاده از مالچ ودیگر مدیریت رویه ای برای تسریع در آبشویی نمک
2-4-3آبشویی با آب بسیار شور      
2-4-4مخلوط کردن عمیق خاک سدیک به منظور بهسازی
2-4-5مصرف گچ در بهسازی خاکهای سدیک     
2-4-6استفاده از گوگرد واسید سولفوریک در بهسازی خاکهای سدیمی
2-4-7استفاده از فرآورده های حانبی   FGD   در بهسازی خاکهای سدیمی 
2-4-8زیست پالایی گیاهی در اصلاح خاکهای شور سدیمی  
5-2- ایحاد نوارهای درختی در اطراف زمینهای زراعی
2-6- تغذیه وکود در زمینهای شور
فصل سوم: بررسی تحقیقات گوگرد ومشکلات آن در موسسه تحقیقات خاک و آب
3-1مروری بر تحقیقات
3-1-1 آذربایجان شرقی
3-1-2 آذربایجان غربی
3-1-3 اصفهان
3-1-4 خراسان
3-1-5 گرگان
3-1-6 گلستان
3-1-7 فارس
3-1-8 قزوین
3-1-9 مازندران
3-2 ورامین
3-3 جمع بندی
3-4 پیشنهادها
بهسازی خاکهای ایران
منابع

بخشی از منابع و مراجع پروژه دانلود تحقیق شوری خاک تحت pdf

1- افیونی، م . ر. مجتهدی پوروف.نوربخش.1376خاکهای شوروسدیمی(ترجمه). انتشارات ارکان،اصفهان

2- زرین کفش، م . 1376 مبانی علوم خاک در ارتباط با گیاه ومحیط (جلد1) .انتشارات دانشگاه آزاد اسلامی

3- زرین کفش، م . 1368 حاصلخیزی خاک وکود.انتشارات دانشگاه تهران

4- سالاردینی ،ع . 1358 . روابط خاک وگیاه .انتشارات دانشگاه تهران

5- مجللی ، ح .1373 خاکهای شور وسدیمی . مرکز نشر دانشگاهی تهران

6- ملکوتی ، م  وع .ریاضی همدانی . 1370 کودها حاصلخیزی خاک . مرکز نشر دانشگاهی تهران

7- مجله زیتون . 124

    8- Modaish A.S.,w. Al. Mustafa. and A.I. Metwally .1989. Effect of elemental sulfur on chemical chan ges and nutrient availability in calcareous soil . plant and soil 116 : 95 –

9- B . Peacock . 1998 . Can gypsum improwe water penetration

10- Games D.W.1993. Sodic soil are accruing more frequently in utah. How shoud they be mananged. Extention soil specialist

11- D.Whiteny.1992 . manangment of salin and sodic soils . soil manangment

12- I . Lebran , D . L . Suarez . and T . Yoshida . 2002 . Gypsum effect on the aggregate size and geometry of three sodic soil under reclamation . soil sci . Am . j. 66: 92 –

13- M.Qadir. and J.Doster . Vegetative bioremediation of calcareous sodic soil

14- M.Qadir, R.H.Qureshi, N. Ahmad . 1996 . Reclamation of asalin-sodic soil by gypsum  and leptochloa fusca. Geoderma 74: 207-

15- M.Qadir,R.H.Qureshi. 2002 .Amelioration of calcareous salin sodic soil through phyremedation and chemical strategis. Soil use and manangment 18: 381-

16- Mananging salinity and alkalinity problems

17- powedered gypsum

18- Sodic soil reclamation:model and field study

19- S.D.Jarval,R.D.Armtong.Effect of gypsum and stubble retention on crop productivity in weastern Victoria

20- S.Phechowee.2002.Gypsum for sustainable agriculture ag-asia 2000 bangkok,Thailand . technical consultant D.k.T.company limited

21- S.Chun,M.nishiyama. 2001.sodic soil reclaimed with by-product from flue gas desulfurization on corn production and quality.Enviromental pollution 114: 543-

22- W.E.Lendemonn ,J.Aburto, and A.Bono . 1991 Effect of sulfur source on sulfur oxidation.soil sci-soc-Am.j 55: 85-

23- Gypsum is almost a universal soil amendment.2001. Better landscaping today newsletter volum 4. lesue

 

 مقدمه:

شوری خاک و مشکلات مربوط به آن عموماً در مناطق با آب وهوای خشک ونیمه خشک رخ می دهد که میزان بارندگی جهت آبشویی املاح کافی نیست. با توجه به وسعت خشکی های موجود در سطح کره زمین که معادل 5/134 کیلومتر مربع می باشد 13 از کل این زمینها در مناطق خشک وکویری قرار دارد. برطبق مطالعات آمار کوادیر[1] درسال 2001 وجود بیش از نیم میلیون

(حدود10⁶ ×560 هکتار ) خاک سدیک وشورسدیمی در سراسر جهان مستلزم یک مدیریت بهسازی مقرون به صرفه است. که این رقم در کشور ما به حدود 25 میلیون کیلومتر مربع می رسد

با توجه به کمبود منابع مناسب برای کشاورزی وپیشروی هر چه بیشتر شوری در زمینهای کشاورزی بهسازی این خاکها حائز اهمیت است.روشهای مختلفی در بهسازی این خاکها وجود دارد

روش استفاده از فرآورده های جانبی  FGD [2] که در واقع برای افزایش بهره وری وجلوگیری از خطرات ناشی از انتشار گازSO وتبدیل آن به فرآورده های جانبی مفید مثل گچ می باشد که در اصلاح خاکهای شور و سدیمی استفاده می شود. از آنجائیکه اصلاح این خاکها به روشهای شیمیایی مستلزم هزینه بسیار گزاف است اغلب کشاورزان درصورت امکان از روش زیست پالایی گیاهی استفاده می کنند

کشت انواع گیاهان مقاوم به شوری از جمله گیاه کالارگراس کمک زیادی به کاهش CaCO₃ به ESPوPHخاک کرد که این امر از طریق تنفس ریشه ها وآزاد شدن CO جذب نمکها وانتقال آن‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏ آزاد کردن H انجام می شودکه این روش نه تنها از لحاظ اقتصادی بلکه از نظر حفاظت خاک وجلوگیری از فرسایش  ومخصوصاً فرسایش بادی حائز اهمیت است

 

1-1تعریف مناطق خشک

بطورکلی تعریف دقیقی برای مناطق خشک وجود ندارد. اما تعریف زیر می تواند تاحدودی راهگشا باشد

(مناطقی که در آنها رطوبت خاک به اندازه ای ناچیز است که نمی توان بدون آبیاری خاکهای این مناطق، محصولی برداشت نمود.) البته این تعریف بدان معنی نیست که چنین مناطق اصولاً عاری از هرگونه پوشش گیاهی باشند. جدول (1) حدود مناطق خشک دنیا را نشان میدهد

 باحسابی سرانگشتی که این جدول در اختیار ما قرار میدهد در می یابیم که حدود13از کل زمینهای دنیا را باید جزء زمینهای خشک محسوب کنیم واز اینرو بدون آبیاری، نمی توان کشاورزی وسیعی را در این مناطق انتظار داشت. مناطق خشک بسته به میزان بارندگی به مناطق نیمه خشک، خشک، وبسیار خشک تقسیم میشوند. میزان متوسط بارندگی درمناطق خشک کمتر از 35 میلیمتر می باشد.در حالت طبیعی گسترش خاکها تحت شرایط خشک ناشی از خصوصیاتی است که از پیدایش در مناطق مرطوب متمایز می باشد. از اینرو، خاکهای مناطق خشک مسائل ومشکلات ویژه ای دارندکه مانع از گسترش کشاورزی پایدار ودائمی در این مناطق می شوند برای حل این مشکلات که شامل مسائلی از قبیل شوری،سدیمی شدن وسمیت یونها هستند، نیاز به بکارگیری روشهای اصلاحی واعمال مدیریتهای ویژه است(1)

 

1-2-مفهوم خاکهای مبتلابه نمک:

خاکهای مبتلا به شوری در مناطق خشک بسیار شایع هستند. خاکهای که نمکهای محلول در آنها رشد گیاهان را به مخاطره می اندازد، خاکهای مبتلابه نمک نامیده می شوند. این گروه از خاکها شامل خاکهای سدیمی وخاکهای شور می شوند.خاک شور به اندازه ای حاوی نمک است که رشد غالب گیاهان زراعی را تحت تاثیر قرار میدهد. در خاکهای سدیمی نیز، همین حالت وجود دارد با این تفاوت که در اینگونه خاکها، سدیم تبادلی زیاد است. خاکهای شور-سدیمی به اندازه ای نمک وسدیم تبادلی دارند که رشد اغلب گیاهان زراعی را تحت تاثیر قرار می دهند.باید بخاطر داشت که، خاکهای شور اغلب در مناطق خشک ونیمه خشک بوجود می آیند، اما تمام خاکهای مناطق خشک نیز، شور نیستند. در چنین اقلیمی پتانسیل (مقادیر) تبخیرو تعرق در اغلب ماههای سال بیش از میزان بارندگی است. در مناطق مرکزی ایران، این عدم تعادل رطوبتی ممکن است به بیش از 1500 میلی متر در سال برسد. در چنین شرایط اقلیمی، درشرایط طبیعی، آب کمتری مجال نفوذ به زمین را خواهد داشت (1)

فرآیندهای هوادیدگی شیمیایی در مناطق مرطوب از راههائی مانند هیدرولیزکانیهااکسیداسیون وانحلال آنها صورت می پذیرد. اما در مناطق خشک این فرآیندها به علت کمبود آب بسیار محدود می باشند.پیدایش خاکها تاحدود زیادی معکوس کننده خواص مواد مادریشان هستند. قسمت اعظم خاکهای مناطق خشک مربوط به خاکهای رده اریدی سول هستند(1)

شوری خاک ومشکلات مربوط به آن عموماً در مناطق با آب وهوای خشک ونیمه خشک رخ می دهد که میزان بارندگی جهت آبشویی املاح محلول از خاک کافی نیست ویا درمناطقی که سطوح ایستایی بالا است. مشکلات شوری همچنین در مناطقی رخ می دهدکه با آب برخورداراز کفیت پایین آبیاری می شوند(12)

خاکهای مبتلا به نمک به خاکهای قلیایی سفید، قلیایی سیاه، گامبو*[3]-نقاط صاف و دیگر اسامی واضح معروف اند که این اسامی به ظاهر خاک به علت تجمع نمک مربوط می شود.واژه قلیایت اغلب شامل خاکهای با رنگ روشن و مستعد پوسته پوسته شدن که دال بر محتوای سدیم تبادلی اضافی آنها است.خاکهای مبتلا به نمک تفاوت قابل ملاحظه ای در کاربری مناسب، حاصلخیزی، سهولت بهسازی ومدیریت دارند(12)

 

1-3 خواص خاکهای مبتلا به نمک:

خواص شیمیایی وفیزیکی خاکهای شور منعکس کننده میزان نوع نمک موجود در خاک است. از نظرآرمانی میزان ونوع نمک موجود در خاک را باید از راه تجزیه محلول خاک که در شرایط رطوبتی مزرعه بدست آمده است، تعیین نمود. در روشهای استاندارد آزمایشگاهی به خاک را با آب مقطر اشباع کرده وسپس عصاره آنرا برای تجزیه شیمیایی استخراج می کنند. این عصاره  اشباع حدوداً همان خصوصیات محلول خاک در شرایط اشباع (مزرعه ) را خواهد داشت(1)

 

1-4 طبقه بندی خاکهای شور (خاکهای مبتلا به شوری):

خاکهای مبتلا به نمک به 3 گروه تقسیم می شوند که این تقسیم بندی براساس مقدار ونوع نمک آنها هدایت الکتریکیEC، PH خاک و درصد سدیم تبادلی ESP صورت گرفته است

طبقه بندی این خاکها در جدول (2) آمده است

 

1-4-1 خاکهای شور

واژه خاکهای شور معادل واژه خاکهای سولونچاک  در سیستم طبقه بندی روسها می باشد. که در گذشته به آنها خاکهای قلیایی سفید گفته می شد. گاهی آنها را می توان از طریق قشری  سفید که در سطح آن وجود دارد، تشخیص داد.اگر چه عدم وجود قشرنمکی نیز لزوماً به معنای شور نبودن این خاکها نیست. میزان SAR کمتر از 13 در این خاکها نشان دهنده میزان  نسبتاً کم سدیم تبادلی است.غلضت زیاد نمک در عصاره اشباع خاکهای شور، باعث می شود که مقدار EC  به بیش از 4 دسی زیمنس برمتر برسد(1)

معمولاً PH کمتر از 5/8 می باشد.مهمترین کاتیون های این خاکها،کلسیم، منیزیم وسدیم هستند، ولی به ندرت سدیم بیش از نصف کاتیونهای محلولی را تشکیل می دهد پتاسیم معمولاً به مقدار قابل ملاحظه ای در محلول خاک یا در سطح کلوئیدهای رسی وجود ندارد گرچه ندرتاً در بعضی خاکهای کویری پتاسیم محلول درصد بزرگی از املاح محلول را تشکیل می دهد. آنیون های اصلی در این خاکها کلرور، سولفات وگاهی نیترات می باشند مقدار ناچیزی بی کربنات در این خاکها یافت می شود ولی بهر حال کربنات محلول در آن وجودندارد.علاوه براملاح محلول مقداری املاح کمتر محلول وغیرمحلول مانند ژیپس ، کربنات کلسیم یا منیزیم نیز در آنها یافت می شود. در نتیجه تبخیرآب وباقی ماندن نمک در سطح تکه های سفید ومجزایی درسطح این خاکها تشکیل می گردد(4)

از لحاظ نیمرخ شناسی نیمرخ این خاکها یکنواخت است وتغییراتی در جهت عمق در آن مشاهده نمی شود این موضوع نشان دهنده آن است که عوامل هوازدگی وسازنده خاک تاثیر چندانی در این خاکها نداشته اند. به علت رشد کافی گیاهان میزان هوموس آنها کم وبنابراین روشن رنگ هستند (4) . به علت زیادی املاح ونبودن سدیم قابل تبادل زیاد ذرات کلوئیدی این خاکها منعقد شده است و نفوذپذیری در آنها از خاکهای مشابه غیرشور بیشتر است واین خاکهای دارای شرایط فیزیکی نرمال هستند(12)

 

1-4-3 خاکهای سدیمی:

در فرهنگ خاک شناسی روسها به این خاکها، خاکهای سولونتز اطلاق می شود. اولین محققان آمریکایی واژه قلیایی سیاه را برای این خاکها بکار می بردند. کاربرد صفت سیاه به خاطرحل مواد آلی خاک ومتعاقب آن هویدا شدن مواد آلی در سطح خاک براثر تبخیر آب است. این فرآیند باعث تیره شدن سطح خاک می شود. مشخصه خاکهای سدیمی پایین بودن میزان شوری در محلول آنهاست.مقادیر SAR در این خاکها بزرگتر از 13 است که این امر بیانگر فزونی میزان سدیم تبادلی نسبت به خاکهای شور است هیدرولیز سدیم تبادلی باعث ایجاد NaOH در محلول خاک می شود

NaOH به وجود آمده نیز می تواند با  CO محلول ترکیب شده و Na₂ CO₃ تولید کند ودر چنین شرایطی PH خاک سدیمی ممکن است حتی به 10 هم برسد در این حالت یونهای    ,Ca Mg به خاطر وجود  CO به صورت کربنات سدیم رسوب می دهند. از اینرو محلول این خاکهای حاوی نمکهای کربنات،  بی کربنات، کلرید وسولفات سدیم است. یون عمده در خاکهای سدیمی Naاست که به همراه  مقداری,K ,Ca Mg نیز وجود دارد. درصد بالای سدیم تبادلی را می توان با از هم پاشیدگی سیستم رسی تشخیص داد. در این حالت ورود هوا و آب به خاک به طور چشمگیری کاهش می یابد.خاکهای سدیمی در صورت عدم بکارگیری روشهای اصلاحی از نظر کشاورزی ارزش چندانی ندارند.(1) در این خاکها درصد سدیم قابل تبادل آنها از 15 بیشتر است به این مفهوم سدیم تبادلی بیش از 15 درصدCEC را در برگرفته (12)

میزان املاح محلول در آنها کم وبنابراین هدایت الکتریکی عصاره اشباع خاک از 4 میلی موس برسانتیمتر کمتر است (1)

اگر این خاکها زمان کافی برای به وجود آوردن لایه B داشته باشند. رسهای لایه A در نتیجه انتشار به لایهB منتقل می شود وساختمان منشوری مشخصی در آن به وجود می آید. بنابراین لایه A  در خاکهای قلیایی درشت بافت نفوذ ناپذیر می باشد در صورتیکه لایه B نسبتاً سخت با نفوذ پذیری کم وریز بافت خواهد بود. در شرایط مزرعه معمولاً این خاکها تکامل نمی یابند ولی نفوذ پذیری آنها بهر حال کم است

اگر این خاکها حاوی سولفات کلسم باشند در نتیجه آبیاری بتدریج سولفات کلسیم حل می شود وکلسیم آن سدیم را جابجا می کند و پس از مدتی خاک به حالت معمولی در می آید. در صورتی که خاک حاوی این ترکیب نباشد با افزایش ژیپس وگوگرد ودر نتیجه اکسید اسیون تولید اسید سولفوریک خواهند کرد. هم چنین با افزایش اسید سولفوریک، سولفات آهن، سولفات آلومنیوم، سولفات کلسیم تشکیل می شود وعمل جانشینی بین سدیم وکلسیم صورت خواهد گرفت. در بعضی خاکهای قلیا که ذخیره املاح کلسیم ومنیزیم آنها ناچیز است با اینکه درصد سدیم تبادلی بیش از 15 می باشد. با اینحال PH آن کمتر از 7 وگاه 6 است این خاکها را خاکهای قلیایی تنزل یافته می نامند.بیر عقیده دارد که چون این خاکها از لحاظ PH قلیایی نیستند باید آنها را خاکهای سدیمی تنزل یافته بنامند، علت پایین بودن PH در این خاکها وجود هیدروژن قابل تبادل است که در غیبت املاح دو ظرفیتی جای آنها را در سطح کلوئید رس گرفته است(4)

 

1-4-3-خاکهای شور سدیمی:

این خاکها که تواماً خصوصیات شیمیایی خاکهای شور سدیمی را دارا می باشند. درصد سدیم تبادلی این خاکها بیشتر از خاکهای شور بوده(3SAR >) وهمچنین میزان غلظت نمک محلول این نوع خاکها زیاد است(دسی زیمنس برمترE C <4) وجود نمک اضافی در این خاکها باعث حفظ نفوذ یذیری خاک می شود همچنین PH این خاکها اغلب کمتر از یا برابر 4/8 است. چنانچه نمک اضافی در این خاکها به وسیله آبشوئی خارج شود، خواص این خاکها به خاکهای سدیمی تبدیل خواهد شد. با غلبه سدیم ذرات پوشیده شده وبرای ورود آب و هوا در خاک محدودیت ایجاد می گردد.به همین خاطر برای اصلاح این خاکها قبل از کشت گیاهان باید از یک طرف نمک اضافی آبشویی شود واز طرف دیگر میزان سدیم تبادل کاهش یابد.(1)

1-5-خاکهای شور ایران:

مساحت خاکهای شور وخاکهای وابسته به آن درایران بیش از 25 میلیون هکتار می باشد. در اکثر خاکهای فلات مرکزی کمتر خاکی است که فاقد املاح فوق باشد گاهی مقدار نمک به صورت غالب است وگاهی گچ وگاهی آهک. در شور شدن این خاکها یون منیزیم نیز نقش مهمی ایفا نموده وحتی مقدار آن از کلسیم بیشتر می شود. بنابراین برای تعیین SAR نمی توان نقش منیزیم را برابر یون کلسیم در نظر گرفت. در چنین شرایطی رابطه Esp,SAR چندان با واقعیت خاک صدق نمی کند.اندازه گیری وتعیین سدیم تبادلی نیز امری مشکل وپیچیده است(2)

فصل دوم

2-3-اصلاح وبهسازی خاکهای شور سدیمی:

برای اصلاح این خاکها هم باید از میزان املاح وهم سدیم کلسیم کاسته شود. تا این خاکها از نظر کشاورزی قابل بهره برداری باشند.1-در این خاکها ابتدا باید سدیم تبادلی توسط Ca جایگزین شود.2-نفوذپذیری خاک افزایش یابد.3-نمکهای سدیم از خاک شسته شوند. برای آبشویی نمک محلول اضافی در خاک ،  به آن مقدار مناسبی آب اضافه می کنند، به جزدرشرایطی که بنا به دلایلی، زهکشی امکان نداشته وخاک دارای بافت سنگینی باشد، معمولاً حرکت آب در زمین شور به راحتی انجام می شود. نیاز اصلی جهت اصلاح تمام خاکهای مبتلا به نمک، زهکشی کافی ومناسب است که باید یا از طریق طبیعی و یا از طریق مصنوعی اعمال گردد. زهکشی های مصنوعی شامل زهکشی های سفالی، زهکشهای  روباز، پمپ کردن آب وغیره می شود. از آنجائیکه تمام عملیات اصلاحی برای انتقال ترکیبات نامطلوب از خاک نیاز به آب دارد، این آب باید از سیستم خارج شود؛ در غیر این صورت باعث صعود سطح ایستایی می شود. با فرض وجود زهکشی کافی قبل از مبادرت به انجام عملیات اصلاحی نخست باید به دو پرسش پاسخ داد

1)مقدار آب مورد نیاز برای دستیابی به شوری معین در عمق مشخص ازخاک چقدر است؟

2)چه مدت زمان برای این امر لازم است؟

با استفاده از روشهای شبیه سازی کامپیوتری که از دقت نسبتاً بالایی برخوردار بوده وبرای نظریه انتقال مواد محلول در خاک بکار گرفته می شوند، می‌توان بطور تقریبی به این پرسش ها پاسخ گفت. این روش در مطالعات کنترل شده آزمایشگاهی برای ستون خاک نتایج خوبی داشته است. استفاده از مدلهای شبیه ساز کامپیوتری در شرایط مزرعه درحد گسترده ای استفاده نمی شود.زیرا متغیرهای طبیعی پارامترهای خاک باعث می شوند که اطلاعات داده شده به کامپیوتر کاملاً قابل اعتماد نبوده واز همین رو پیش بینی مدل احتمالاً دور از واقعیت می باشند(1)

در برنامه ریزی اصلاح خاکهای شور وشور سدیمی لازم است مسائل زیر را مورد نظر قرار داد

-وسعت وپراکندگی شوری وخاکهای مشابه آن

-مقدار گچ وتوسعه پراکنش آن

-عمق ونوسانات سفره آب زیرزمینی

-کیفیت آب زیرزمینی

-کیفیت آب آبیاری

-امکان استفاده از آبهای کمی شور

-نفوذپذیری خاک

-امکان کاهش سفره آب زیرزمینی

-امکان استفاده از گیاهان مقاوم به شوری

در عمق آبشویی لازم است علاوه بر تامین آب آبشویی، مقادیر معین املاح به خاک اضافه نمود، زیرا اگر خاک با آب شیرین آبشویی شود خطر سدیمی شدن رس خاک وجود دارد که در اثر هیدرولیز آن کربنات سدیم ایجاد گردیده ورس به صورت رس سدیمی تبدیل می شود.در نتیجه PH  خاک افزایش یافت وساختمان خاک حالت پراکندگی پیدا می نماید. با استفاده از ترکیبات ومواد متعددی می توان با عمل جانشینی کاتیونی مانع پراکنده شدن وانتقال رس گردید(2)

 

2-2 اهمیت بهسازی خاکهای شور سدیمی:

1Qadir

[2] flu  gas desulfurization

*.gumbo

 

دانلود این فایل

 

 

توجه : این فایل به صورت فایل PDF (پی دی اف) ارائه میگردد

دانلود کتاب 68 راه اثبات شده برای افزایش قدرت مغز تحت pdf دارای 47 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در PDF می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل پی دی اف دانلود کتاب 68 راه اثبات شده برای افزایش قدرت مغز تحت pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی دانلود کتاب 68 راه اثبات شده برای افزایش قدرت مغز تحت pdf ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن دانلود کتاب 68 راه اثبات شده برای افزایش قدرت مغز تحت pdf :

در این کتاب68 راه اثبات شده برای افزایش قدرت مغز قرار داده شده است که شما می توانید این کتاب را در قالب پی دی اف دریافت کنید

 

 

دروس مربوطه دانشگاهی : رونشناسی و روانپزشکی
موضوع : دانلود کتاب 68 راه اثبات شده برای افزایش قدرت مغز تحت pdf
تصاویر : دارد
فرمت : PDF - پی دی اف
تعداد صفحات : 47
حجم : 4.40 MB

 

 

 

 

دانلود این فایل

 

 

دانلود چارچوب نظری و پیشینه تحقیق آموزش کارکنان تحت pdf دارای 54 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود چارچوب نظری و پیشینه تحقیق آموزش کارکنان تحت pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود چارچوب نظری و پیشینه تحقیق آموزش کارکنان تحت pdf ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن دانلود چارچوب نظری و پیشینه تحقیق آموزش کارکنان تحت pdf :

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

منبع : انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)

نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

قسمتی از متن مبانی نظری و پیشینه

معنی آموزش و تاریخچه آن :

آموزش از اسم مصدر آموختن به دو معنی بکار می رود : یکی به معنی یادگرفتن چیزی پیش خود بدون کمک آموزگار ، مثل اینکه بگوئیم « من بر اثر تجربه آموختم که فلان کار را بکنم » . دیگری به معنی چیزی به کسی یاد دادن . در معنای دوم آموزش هم محتاج آموزگار است و هم یادگیرنده جنبه رسمی دارد در این حالت آموزش فعالیتی دو جانبه و طراحی شده است که جهت ایجاد یادگیری در یادگیرنده بر اساس اصولی خاص انجام می گیرد . (خصالی، 1385)

آموزش به معنای ارتقاء و اعتلای قابلیتها و مهارتهایی است که برای انجام وظایف و ایفای نقشهای محوله ضرورت تام دارد . در این صورت انجام این امر خطیر در حد سازمانها است و از وظایف عمده مدیریت در بهسازی منابع انسانی است . آموزش در سازمانها مدیران را در دو زمینه توانا می سازد . یکی اینکه از عهده خواسته های تازه ، مسایل و دشواریهای تازه و میدانهای تازه برآیند و دیگر اینکه انگیزه های آموزشی و فرصتهای پیشرفت کارکنان خود را به گونه ای که آنان بتوانند از تمامی استعدادهای خود بهره گیری کنند را فراهم نمایند .

آموزش یک راه روش نظام گونه ، یک پارچه طراحی شده و مجموعه نگر برای بالا بردن اثر بخشی گروههای انسانی و تمامی سازمان است ، فرایندی که به بهسازی سازمان با استفاده از دانشها و روشهای گوناگون منتهی می گردد .

لازم به تذکر است که آموزش باید هدفی داشته باشد . این هدف هنگامی مشخص می شود که شرکتی یا موسسه ای نیاز آموزشی اش را تجزیه و تحلیل می کند . این امر نشان میدهد که ضعفهایی در بعضی ادارات وجود دارد و در نتیجه ، آموزش برای کارکنانشان مورد نیاز است . برنامه های آموزش موفقیت آمیز به فهم تفاوت بین یادگیری مهارتها و آموزش در بکار بردن این مهارتها هنگام کار به وسیله فعالیتهای نظیر گردش کار و تجربه برنامه ریزی شده اتفاق می افتد . موفقیت برنامه های آموزشی در موسسات و شرکتها نه تنها به روشهای مورد استفاده بلکه به کیفیت کارمندی که دوره آموزشی را می گذراند بستگی دارد . ( مهرداد،1389 )

 

2-3چه زمانی آموزش مناسب می باشد :

در این ارتباط قوانین زیر مطرح می شود :

قانون اول : آموزش تنها زمانی که دو شرط : افراد نمی دانند چگونه کاری را انجام دهند و نیاز به توانایی انجام آن کار را داشته باشند ، مناسب است .

قانون دوم : اگر فردی نحوی انجام کاری را میداند ، آموزش بیشتر مورد نیاز او نیست

قانون سوم : مهارت به تنهایی نمی تواند تعیین کننده عملکرد باشد . موفقیت در عملکرد مستلزم چهار شرط : 1ـ مهارت . 2ـفرصت برای انجام . 3ـ اعتماد به نفس . 4ـ محیط حمایتی .است

قانون چهارم : آموزش قابل ذخیره کردن نمی باشد .

قانون پنجم : آموزش دهنده می تواند مهارت را تضمین کند ولی عملکرد را خیر

قانون ششم : مدیران پرسنل آموزش دیده ، بیش از آموزش دهندگان می توانند در انتقال آموخته ها به محل کار موثر باشند . ( Elkington . Don . www. Speaking . com . pp : 2-3 )

 

2-4آموزش کارکنان به چه معنی است :

بررسی و مطالعه یک موضوع نیاز مند تعریف آن است . از آنجائیکه که محور اصلی بحث ما ( در این فصل ) آموزش کارکنان است ، ابتدا به تعریف آن می پردازیم : منظور از آموزش کارکنان ، کلیه مساعی و کوشش هایی است که در جهت ارتقای سطح دانش و آگاهی ، مهارتهای فنی ، حرفه ای و شغلی و همچنین ایجاد رفتار مطلوب در کارکنان یک سازمان به عمل می آید و آنان را آماده انجام وظایف و مسئولیت های شغلی خود می نماید .

هر چند که بین مدیریت تعلیم و تربیت و مدیریت آموزش کارکنان ، تفاوتهای اساسی وجود دارد اغلب این تفاوتها بدین علت است که به عنوان مثال : در تعلیم و تربیت ما با کودکان ، خوردسالان ، نوجوانان مواجه هستیم که اغلب فاقد تجارب مفید هستند و بنابر این تعلیم و تربیت به صورت یکجانبه از سوی معلم به شاگرد و بر اساس فنون انتقالی انجام میپذیر ، در صورتیکه در آموزش کارکنان ، شرکت کنندگان در دوره های آموزشی اغلب خود دارای تجارب مفید و آموزش ، بیشتر دو جانبه و از طریق فنون تجربی و عملی انجام می شود .

بنابرآنچه ذکر شد ، آموزش کارکنان

عبارتست از انجام یک سلسله عملیات مرتب ، منظم ، پشت سرهم ، پیوسته و با هدف و یا اهداف مشخص و معین که به منظور :

 

الف ): ایجاد و یا ارتقای سطح دانش و آگاهی کارکنان

ب) : ایجاد ویا ارتقای سطح مهارتهای شغلی کارکنان

ج): ایجاد رفتار مطلوب و متناسب با ارزشهای پایدار جامعه که در کارکنان بکار گرفته می شود .

بطور خلاصه و با توجه به تعریف فوق پی خواهیم برد که آموزش کارکنان معنی وسیع و گسترده ای پیدا می کند و تنها مفهوم کارآموزی ، کارورزی و یا تمرین عملی در یک زمینه بخصوص را در بر نمی گیرد ، بلکه دامنه آن بقدری وسیع و گسترده می شود که از فراگیری یک حرفه و فن ساده شروع می شود و به احاطه کامل بر علوم و فنون بسیار پیچیده ، ورزیدگی در امور سرپرستی ، مدیریت در سازمانها ی دولتی ، صنعتی و بازرگانی و همچنین به چگونگی رفتار و برخورد های متناسب در مقابل مسائل انسانی ، اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی بسط می یابد(ابطحی،1387)

 

 

 

دانلود این فایل

 

دانلود مقاله تولید کتابخانه کد محاسباتی ORIGEN 2 بر اساس کتابخانه ی مرجع ENDF (VII) جهت محاسبات فرسایش سوخت در راکتور تحقیقاتی تهران تحت pdf دارای 5 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله تولید کتابخانه کد محاسباتی ORIGEN 2 بر اساس کتابخانه ی مرجع ENDF (VII) جهت محاسبات فرسایش سوخت در راکتور تحقیقاتی تهران تحت pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله تولید کتابخانه کد محاسباتی ORIGEN 2 بر اساس کتابخانه ی مرجع ENDF (VII) جهت محاسبات فرسایش سوخت در راکتور تحقیقاتی تهران تحت pdf ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن دانلود مقاله تولید کتابخانه کد محاسباتی ORIGEN 2 بر اساس کتابخانه ی مرجع ENDF (VII) جهت محاسبات فرسایش سوخت در راکتور تحقیقاتی تهران تحت pdf :

مقدمه

مهمترین عامل در محاسبات فرسایش سوخت داشتن کتابخانه سطح مقطع نوترونی، فوتونی و الکترونی قابل اعتماد می باشد ولیکن کدهای محاسباتی با استفاده از کتابخانه های عمومی اقدام به محاسبات فرسایش سوخت می نماید. از آن جمله کدها می توان به کد کامپیوتری (Oak Ridge Generation and Depletion) ORIGEN به عنوان ابزاری همه کاره جهت محاسبات تولید رادیو نوکلیدها در موارد هسته ای نوشته شده است، اشاره کرد. به طور کلی این کد با هدف شبیه سازی چرخه سوخت هسته ای و محاسبه میزان رادیونوکلیدهای تولید شده، طراحی و نوشته شده است . با بررسی همه جانبه کارکرد یک چرخه سوخت به طور تجربی و تطابق نتایج به دست آمده از این آزمایشات با جواب های ORIGEN مشاهده شد که در گستره وسیعی این داده ها با هم یکسان هستند . [1] و [2]اهمیت تعریف و به کارگیری برنامه ی ORIGEN2 برای راکتور تحقیقاتی تهران شامل موارد ذیل می باشد:

-1 تحلیل محاسبات فرسایش سوخت که کارکرد اصلی برنامه ی ORIGEN2 می باشد .

-2 تحلیل پرتودهی یا فعالسازی مواد غیرسوخت

-3 مدیریت سوخت قلب راکتور

717

-4 تطبیق پذیری برنامه ی ORIGEN2 با استفاده از سری داده های جدید

روش کار

در ابتدا مطالعات اولیه راکتور TRR انجام پذیرفته است و همچنین نوع سوخت و ایزوتوپهای مهمی که هنگام بهره برداری تولید می شوند شناسایی میگردند. در ادامه محاسبات سوختن توسط کد ORIGEN 2 با کتابخانه جدید صورت گرفته و با محاسباتی که با کتابخانه موجود در کد بدست آمده مقایسه می شود .

در مبحث برنامه ی مورد نظر، مجموعه داده های ضروریی ORIGEN2 (واپاشی، سطح مقطع، محصولات شــکافت و فوتون ) برای رآکتورهایی با مدل های مختلف گنجانده شــده اســت . چنانچه مدل رآکتور مورد استفاده کاربر در بسته لحاظ شده باشد می توان بدون آماده سازی به سهولت از برنامه استفاده کند . [5] و [6] و در صــورتی که موجود نباشــد ، کاربر می بایســت »نزدیکترین« و »شــبیه ترین« مدل به رآکتور موردنظر را برگزیند و یا در غیر اینصـورت مجموعه داده های ORIGEN2 آماده نمود. چنانچه کاربری تصمیم به آماده سـازی این مورد داشـته باشد، همچنین بایستی سطح مقاطع اکتینید وابسته به فرسایش سوخت را که باید در خود برنامه ی ORIGEN2 تنظیم شده باشد را نیز آماده سازد . [5] و [3]
بنابراین باتوجه به موارد مذکور بررسی سه محور اصلی ضروری به نظر می رسد: .

• ساختار کتابخانه ENDF(VII) و نحوه ی استخراج داده های سطح مقطع

• ســاختار کتابخانه ســطح مقطع ORIGEN2 و نحوه ی تولید کتابخانه توســط محاســبات

MCNPX

• ساختار برنامه ORIGEN2 و نحوه ی محاسبات فرسایش سوخت

برای محاسبه سطح مقطع باید این نکته را در نظر داشت که کد ORIGEN2 دارای یک سطح مقطع میانگین در تمامی انرژیها میباشــد درحالی که کد MCNP دارای ســطح مقطع در تمام انرژیها میباشــد. بنابراین بایسـتی با اسـتفاده از کارت F4 شـار میانگین کل رآکتور را به دست آورد . و با استفاده از کارت Fm4 شار مربوط به هر ایزوتوپ در هر واکنش را به دست آورد .

در حالت کلی با کارت FM4 میتوان هر کمیتی را به صورت زیر بدست آورد:
× ( ) ( ) ( 1 )

که پارامترها عبارت اند از:
( ) شار وابسته به انرژی بر حسب ( / 2)

( ) یک اپراتور جهت اضـافه یا ضرب کردن یک تابع در شار است که این اپراتور از کتابخانهی سطح مقطع MCNP گرفته میشود.

C یک ثابت اختیاری برای ضرب در نتیجه ی محاسبه به جهت نرمالایز کردن نتایج است.

718

فرمت نوشتاری کارت FM4 به شکل زیر است:
FM4 C m r1 … ri (2 )

که پارامتر ها عبارت اند از : = C ثابت دلخواه

=m شماره مادهی مورد نظر. این ماده حتماً باید در قسمت مواد تعریف شده باشد ولی میتواند در سلولی که قصد محاسبه شار در آن را داریم حضور نداشته باشد.

به بیان دیگر میتوان سـطح مقطع ایزوتوپی که اصلاً در ساختار رآکتور ، خنککننده یا سوخت استفاده نشده اســت را مورد محاســبه قرار داد . تنها کافیســت آن ایزوتوپ را در قالب یک ماده تعریف کرده و در کارت FM4 شماره آن را وارد گردد .
= شـماره اختصاصی واکنشهای مورد نظر جهت محاسبه می باشد ; که میتوان چندین واکنش را در یک کارت وارد کرد . این شـمارهها به ENDF مشـهورند و برای هر واکنش عددی مشخص است .به بیان دیگر میتوان سـطح مقطع ایزوتوپی که اصلاً در ساختار رآکتور ، خنککننده یا سوخت استفاده نشده است را مورد محاسـبه قرار داد . تنها کافیسـت آن ایزوتوپ را در قالب یک ماده تعریف کرده و در کارت FM4 شماره آن را وارد گردد .

ابتدا با کارت F4 شــار کلی رآکتور را مورد محاســبه قرار داده و ســپس برای هر ایزوتوپ و برای هر واکنش کارت FM4 را در سـلول اصـلی به دست آورده ; که برابر حاصلضرب شار در سطح مقطع تمام انرژیهای مربوط به هر ایزوتوپ و هر واکنش میباشــد. و در نهایت با انجام عمل تقســیم ،کارت Fm4 بر F4 ســطح مقطع میانگین برای ایزوتوپ مورد نظر در تمام انرژیها به دست میآید .

 

 

اشتراک‌گذاری:

 

•  

  Click to share on Facebook (در پنجر تازه باز می‌شود)

•  

  برای به اشتراک گذاشتن روی لینکداین کلیک کنید (در پنجر تازه باز می‌شود)

•  

  Click to share on Telegram (در پنجر تازه باز می‌شود)

•  

  کلیک کنید تا روی گوگل+ به اشتراک گذاشته شود (در پنجر تازه باز می‌شود)

 

 

 

 

دانلود این فایل