مقالات من

 

دانلود مقاله بررسی میزان تناسب محتوای کتاب فارسی دوره ابتدایی با نیاز های فراگیران تحت pdf دارای 11 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله بررسی میزان تناسب محتوای کتاب فارسی دوره ابتدایی با نیاز های فراگیران تحت pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله بررسی میزان تناسب محتوای کتاب فارسی دوره ابتدایی با نیاز های فراگیران تحت pdf ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن دانلود مقاله بررسی میزان تناسب محتوای کتاب فارسی دوره ابتدایی با نیاز های فراگیران تحت pdf :

سال انتشار: 1393
محل انتشار: اولین کنفرانس سراسری توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تعداد صفحات: 11
چکیده:
بررسی اثر بخشی محتوای کتاب درسی فارسی بر رشد و پرورش خلاقیت ذهنی، رشد وپرورش احساسات و عواطف، تناسب با مهارتهای چهارگانه زبان آموزی، ارزشهای دینی، اجتماعی و ملی مهارتهای برقراری ارتباط اجتماعی در دانش آموزان در این فرآیند بود.با توجه به ماهیت موضوع ، روش تحقیق توصیفی تحلیلی از نوع زمینهیابی میباشد. جامعه آماری کلیه آموزگاران شاغل در شهر بابل به تعداد 1316 ؛که حجم نمونه براساس جدول کرجسی مورگان تعداد 297 نفر به روش نمونه گیری طبقه ای بود. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه 25 سئوالی با پایایی 0/81 استفاده شده است. ایجاد زمینه تولید فکر و افزایش قوه خلاقانه، پرورش مهارتهای حل مسأله در متن کتابهای فارسی، وا داشتن دانش آموزان به تخیل توسط پرسشها، عادت دادن دانش آموزان به همکاری، تقویت روحیه دفاع از میهن و حس میهن پرستی و مشارکت در حل مسائل اجتماعی با مفاهیم نظم و نثر از جمله دلایل تناسب محتوای کتاب فارسی دوره ابتدایی با نیازهای دانش آموزان می باشد.

 

دانلود این فایل